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狐假虎威成语故事内容

       狐假虎威成语故事如下：

       入选教材

       小学语文苏教版第五册

       小学语文S版第三年级上册

       小学语文人教版第四册

       小学语文人教版二年级上（2017秋季修订版）?

       课文原文

       在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。

       狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”

       “为什么不敢？”老虎一愣。

       “老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”

       老虎被蒙住了，松开了爪子。

       狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”

       老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

       森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

       老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。?

       教案设计

       教材分析：本课是一则成语故事，出自我国的古典名著《战国策》? 。讲了一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽，告诉我们生活中有些人就像狐狸那样，借着别人的力量吓唬人，其实他们自己根本没有什么本事。

       学情分析：初读课文时，可从看图入手，教师一边让学生看图，一边以讲故事的语气读课文，让学生初步了解课文内容。细读课文，要抓住关键词句，指导朗读，让学生明白，真正厉害的是老虎，狐狸那神气活现的吓唬百兽不过是借了老虎的威风罢了。

       教学要求：

       1、正确、流利地朗读课文，复述课文。

       2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。初步认识“把”字句。

       1、 理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。

       教学过程：

       一、导入

       1、（出示图）图上画的是什么动物？

       2、狐狸和老虎之间发生了一件事，今天我们要学第8课狐假虎威（板书课题）

       3、学习题目中的生字

       4、齐读课题。

       二、初读

       1、借助拼音自读课文，读准字音，读通句子。

       2、再读课文，读完后画出生字词和小节号，自由站起来把所画生词读一读。

       3、自学生字词

       4、读课文，要把课文读得正确、流利。

       5、指名分段读课文。师生共同纠正。

       三、初步理解课文内容

       1、课文主要讲了一件什么事？

       2、齐读课文

       四、教学生字

       五、指导写字

狐假虎威的成语故事。

       狐假虎威成语故事内容如下：

       很久以前，森林里住着一只狡猾的狐狸，他经常欺负其他小动物。有一天，它碰到了一只老虎。老虎是丛林中的顶级猛兽，他的声势和威严远远超过了狐狸。

       狐狸心生一计，决定利用老虎的威势来吓唬其他动物。于是，他对老虎说：“尊敬的老虎大人，我是森林里的王，其他动物都得听我的命令。你应该离开这片领地，否则我会命令它们攻击你！”

       老虎虽然强大，但也有些胆小，听到狐狸这么说，便相信了他的话。于是，老虎赶紧逃离了那片领地。

       狐狸得意洋洋地站在领地的边界上，向其他动物展示自己的胜利。其他动物看到狐狸身后没有了老虎，一个个都非常惊讶，但又不敢质疑。

       然而，有一只聪明的猴子对狐狸的行为产生了怀疑。他开始观察、调查，最终发现了真相。猴子告诉其他动物们，狐狸并不是真正的森林之王，它只是借助老虎的威势来吓唬大家。

       其他动物们感到被狐狸愚弄，他们联合起来，决定不再害怕狐狸。他们一起前往狐狸的领地，向狐狸发起挑战。

       面对众多愤怒的动物，狐狸再也无法保持威严。最终，狐狸被众动物赶出了领地，再也不能欺负任何一个小动物了。

狐假虎威成语故事的启示

       1、不要被表面的威势所迷惑：狐狸借助老虎的威势来吓唬其他动物，但实际上狐狸自己并没有真正的力量。这告诉人们，在人际关系中，应当看清一个人的实际能力和品德，不要单纯被外在的威势所迷惑。

       2、勇于揭露虚伪和欺骗：故事中的猴子通过观察和调查揭露了狐狸的真相，告诉其他动物们实情。这启示人们要勇于揭露和对抗虚伪行为，维护真理和公正。

       3、团结合作的力量：其他动物们在得知狐狸的真相后团结起来，一起对抗狐狸。这表明团结和合作的力量是巨大的，只有共同努力才能取得成功。

狐假虎威儿童成语故事

       荆宣王问群臣说：“我听说北方地区的诸侯都惧怕昭奚恤，果真是这样吗？”群臣没有能回答上来的。 江一回答说：“老虎寻找各种野兽来吃。捉到一只狐狸，狐狸对老虎说：‘你不该吃我，上天派我做百兽的首领，如果你吃掉我，就违背了上天的命令。你如果不相信我说的话，我在前面走，你跟在我的后面，看看群兽见了我，有哪一个敢不逃跑的呢？’

       老虎信以为真，于是就和狐狸同行，群兽见了老虎，都纷纷逃跑，老虎不知道群兽是害怕自己才逃跑的，却以为是害怕狐狸。现在大王的国土方圆五千里，大军百万，却由昭奚恤独揽大权。所以，北方诸侯害怕昭奚恤，其实是害怕大王的军队，这就像群兽害怕老虎一样啊。”

扩展资料

       狐假虎威

       成语拼音：hú jiǎ hǔ wēi

       成语解释：假：假借；凭借。狐狸借着老虎的威风去吓唬其他野兽。比喻凭借别人的威势来欺压人。

       成语出处：西汉?刘向《战国策?楚策一》：“虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。”?

       成语用法：狐假虎威主谓式；作谓语、定语、宾语；含贬义。

       成语结构：主谓式成语

       成语年代：古代成语

       成语正音：假，不能读作“jià”。

       成语辨形：狐，不能写作“孤”；假；右边不能写作“段”。

       近义词：仗势欺人、狗仗人势

       反义词：独步天下、独擅胜场

       成语例子：果然府中来借，怎好不借？只怕被别人狐假虎威的诓的去，这个却保不得他。（明?凌濛初《二刻拍案惊奇》卷二十）

狐假虎威的成语故事简介

       从前在某个山洞中有一只老虎，因为肚子饿了，便跑到外面寻觅食物。当他走到一片茂密的森林时，忽然看到前面有只狐狸正在散步。他觉得这正是个千载难逢的好机会，于是，便一跃身扑过去，毫不费力的将他擒过来。　　可是当它张开嘴巴，正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候，狡黠的狐狸突然说话了：‘哼！你不要以为自己是百兽之王，便敢将我吞食掉；你要知道，天地已经命令我为王中之王，无论谁吃了我，都将遭到天地极严厉的制裁与惩罚。’老虎听了狐狸的话，半信半疑，可是，当它斜过头去，看到狐狸那副傲慢镇定的样子，心里不觉一惊。原先那股嚣张的气焰和盛气凌人的态势，竟不知何时已经消失了大半。虽然如此，他心中仍然在想：我因为是百兽之王，所以天底下任何野兽见了我都会害怕。而他，竟然是奉天帝之命来统治我们的！　　这时，狐狸见老虎迟疑着不敢吃它，知道他对自己的那一番说词已经有几分相信了，于是便更加神气十足的挺起胸膛，然后指着老虎的鼻子说：‘怎么，难道你不相信我说的话吗？那么你现在就跟我来，走在我后面，看看所有野兽见了我，是不是都吓的魂不附体，抱头鼠窜。’老虎觉得这个主意不错，便照着去做了。　　于是，狐狸就大模大样的在前面开路，而老虎则小心翼翼的在后面跟着。他们走没多久，就隐约看见森林的深处，有许多小动物正在那儿争相觅食，但是当它们发现走在狐狸后面的老虎时，不禁大惊失色，狂奔四散。　　这时，狐狸很得意的掉过头去看看老虎。老虎目睹这种情形，不禁也有一些心惊胆战，但他并不知到野兽怕的是自己，而以为他们真是怕狐狸呢！　　狡狐之计是得逞了，可是他的威势完全是因为假借老虎，才能平着一时有利的形势去威胁群兽而那可怜的老虎被人愚弄了，自己还不自知呢！

       狐假虎威的故事，讲的是在茂密的森林里，老虎是最凶猛的野兽，号称森林之王。它每天都要捕食其它动物，动物们都非常怕它。

        在茂密的森林里，老虎是最凶猛的野兽，号称森林之王。它每天都要捕食其它动物，动物们都非常怕它。

        一天，它碰到了一只狐狸，狐狸刚要溜走，已被它一把捉住。

        狡猾的狐狸看见自己无法逃脱，就耍了一个花招。它一本正经地大声对老虎说：“你怎么敢吃我?我是天帝任命来管理所有的野兽的，你要吃了我，就是违抗天帝的命令。”

        老虎一听愣住了。

        狐狸马上接着说：“你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的野兽见了我都赶快逃命。”

        老虎听狐狸说话的口气很大，态度也很强硬，有几分相信了，决定跟着狐狸去看看。

        森林里大大小小的野兽们，看见狐狸大摇大摆，耀武扬威地走过来，后面跟着一只张牙舞爪的大老虎，都吓得要命，四处奔逃。

        老虎看着动物们都逃跑了，不知道野兽们怕得是自己，以为真是被狐狸的.威风吓跑的，彻底相信了狐狸的话。它怕狐狸怪罪自己，做出什么对自己不利的举动，于是也慌忙逃走了。

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        “狐假虎威”就是由这个故事而来，现在，人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压别人。

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